OM文字學：成語新解【偷天換日】

這些年來，我為一種夾有交流會紀錄的文集潤飾文字。讀到講者口述的句子，都佩服他們當真出口成章。我做的工夫不外是把那些本來沒轉折意義的句子，刪去一些轉折詞，儘量猜測講者在口述過程中可觀察得出的言說習慣，看看有沒有一些文本閱讀較難呈現的材料需補充，又或核對他們提到的作者與作品名稱。時間花得長，工夫做的則不算多。

交流會文字紀錄編輯方式，是根據文類來區別的：詩、散文、小說，它們都有同一主題。對讀者來說，它們沒有呈現時間（例如上、下午）的必要。有講者這樣說：「上午我們談『人與自然』，我提出時間的概念。」下文就重複了「上午」所言，文本見於上輯，並因夾於不同講者之間，呼應互動，不好刪掉。這個文集有多個交流會議紀錄，實情是：講者在一天內需完成兩三場，相隔可能只有一兩小時，真夠厲害；如要他們不重複一些話題，未免太苛刻了。講者重複話題，編輯大可刪去整段？可是，同一話題有不同重點，有延伸、有補充，就非保留不可。若要重新整理，所花的整理工夫不在話下；因為文本與座談的言談場景差異，而令講者形象受損，覺得他重複話題，對他來說是有點冤枉的。

我要怎樣做，才可讓讀者覺得講者以下這番話是「上午」所述的補充版本，甚至是優化版本呢？「上午」這個時間名詞於講者而言是相當重要的，它在說明以下話語所承接的是甚麼，可是相隔一兩輯、百多二百書頁，你跟讀者說甚麼「上午」，就顯得很奇怪吧。

以上思考維時約十多秒。結果，我把「午」字，改為「次」字，下文稍稍潤飾即便踏入另一個言語場景。

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